犯錯是學習的好機會
這句話是讓我從爆炸狀態回歸理智的咒語，可以問自己：「我想讓他學到什麼？」
像我想讓小孩學會自我負責，所以與其罵他，不如引導他怎麼整理乾淨。
這句話其實對我自己也很有幫助，我以前犯錯後很容易陷入自責漩渦，但當把視角從犯錯轉成學習，整個心境完全不一樣。
情緒沒有對錯，行為才要注意，情緒只需要被看見
我們不會對一個失戀的朋友說：「離開不適合的人很好啊，有什麼好哭的，哭又沒有用，趕快找下一個比較實在啦。」
對小孩來說，我們認為沒什麼大不了的事，在他短短的生命經驗裡，可能是跟失戀一樣的大事，當然小孩需要大人引導怎麼用合理的方式抒發情緒。
行為不當的孩子是挫敗的孩子
例如看到哥哥打弟弟，我們直覺會指責打人是不對的，但其實哥哥可能心裡的念頭是「打人的時候，爸爸媽媽才會注意到我」他這麼做，只是為了想得到他渴望的關注。
界線不只是讓小孩學習尊重，也是小孩安全感的來源
我曾經做過介紹界線的貼文，值得看看哦，因為界線也是正向教養和溺愛最大的差別
小孩不會長成你希望的樣子，而是他看到的樣子
小孩是透過觀察、模仿、再內化來學習的，他們不是聽你怎麼說，而是看你怎麼做！
- 希望孩子愛自己，就要先示範如何善待自己。
- 希望孩子勇敢，示範如何帶著害怕也能往前走。
- 希望孩子懂得尊重，就從尊重他的感受開始。
- 希望小孩可以冷靜好好說話，就先示範情緒來時可以怎麼調節
也因為這個觀念，我也覺得自己成為愈來愈好的自己！